Opleiding tot leerkracht basisonderwijs
| Branche | Zie onder |
| Dienstverband | Zie onder |
| Uren | Zie onder |
| Locatie | Rotterdam |
| Opleidingsniveau | Zie onder |
| Organisatie | DIT IS WIJS |
| Contactpersoon | Zie onder |
Informatie
In het beginjaar besteed je al direct minimaal 24 uur per week op een basisschool. Daarbij ga je één dag naar school en wijdt je één dag aan zelfstudie. Deze praktijkervaring zorgt ervoor dat je direct de sfeer en werkwijze van de basisschool oppakt. De opleiding verschaft je kennis over vakken, didactische methoden en pedagogiek. En vergeet niet: onze coaches zijn er voor jouw ondersteuning.
De opleiding ziet er globaal als volgt uit:
De opleiding is verdeeld in drie fasen.
Propedeuse
Fase 1 is de propedeutische fase. In de praktijk ga je in fase 1 aan de slag met basisvaardigheden, in niet al te complexe situaties en werk je vooral vanuit methodelessen. In deze fase kijk je of je geschikt bent voor het beroep van leraar en voor de opleiding.
Basisfase
In fase 2 leer je je eigen lessen te ontwerpen, je komt los van de methode en leert actief en betekenisvol onderwijs te ontwerpen en uit te voeren met oog voor de processen die spelen in een groep. Ook richt je je op onderwijs op maat: adaptief en passend onderwijs.
Afstudeerfase
In fase 3 maak je een keuze uit de afstudeerrichting jonge of oudere kind en zul je in de praktijk steeds zelfstandig moeten functioneren en ligt de focus ook op het functioneren binnen een schoolteam.
Omschrijving
In het beginjaar besteed je al direct minimaal 24 uur per week op een basisschool. Daarbij ga je één dag naar school en wijdt je één dag aan zelfstudie. Deze praktijkervaring zorgt ervoor dat je direct de sfeer en werkwijze van de basisschool oppakt. De opleiding verschaft je kennis over vakken, didactische methoden en pedagogiek. En vergeet niet: onze coaches zijn er voor jouw ondersteuning.
De opleiding ziet er globaal als volgt uit:
De opleiding is verdeeld in drie fasen.
Propedeuse
Fase 1 is de propedeutische fase. In de praktijk ga je in fase 1 aan de slag met basisvaardigheden, in niet al te complexe situaties en werk je vooral vanuit methodelessen. In deze fase kijk je of je geschikt bent voor het beroep van leraar en voor de opleiding.
Basisfase
In fase 2 leer je je eigen lessen te ontwerpen, je komt los van de methode en leert actief en betekenisvol onderwijs te ontwerpen en uit te voeren met oog voor de processen die spelen in een groep. Ook richt je je op onderwijs op maat: adaptief en passend onderwijs.
Afstudeerfase
In fase 3 maak je een keuze uit de afstudeerrichting jonge of oudere kind en zul je in de praktijk steeds zelfstandig moeten functioneren en ligt de focus ook op het functioneren binnen een schoolteam.
