16 jun 2026
Afdelingsleider
| Branche | Zie onder |
| Dienstverband | Zie onder |
| Uren | Zie onder |
| Locatie |
Krommenie, Zaanstad |
| Opleidingsniveau | Zie onder |
| Organisatie | Bertrand Russell college |
| Contactpersoon | Zie onder |
Informatie
Ben jij iemand die onderwijsinhoudelijke gesprekken tot leven brengt en met een creatieve blik blijft bouwen aan ontwikkeling? En draag je er graag zorg voor dat alle collega’s en leerlingen binnen de afdeling zo optimaal mogelijk kunnen leren en functioneren in een meer stimulerende dan contolerende of sturende setting? Lees dan snel verder.
Het Bertrand Russell college in Krommenie is een openbare school voor havo en atheneum met 915 leerlingen en 100 medewerkers. Als afdelingsleider havo 3, 4 en 5 geef je leiding aan de afdeling, ben je daar integraal verantwoordelijk voor en lever je een bijdrage aan de ontwikkeling van het beleid van de school en het bestuur.
Het Bertrand Russell college biedt jou de kans om:
Als afdelingsleider bepaal je samen met het team de richting en zorg voor je duidelijkheid en structuur, een planmatige aanpak en transparante communicatie. Door je ervaring in het onderwijs en je verbinding met het primaire proces weet je precies wat er speelt in de klas en in het werk van docenten. Je zorgt ervoor dat alle collega’s en leerlingen zo optimaal mogelijk kunnen functioneren en doet dit op een stimulerende manier.
Het onderwijs op het Bertrand Russell college
De kernwaarden van het Bertrand Russell college zijn persoonlijk, stimulerend en wereldwijs. Dit houdt in de leerlingen zich gezien en veilig voelen en dat we ze stimuleren om zich binnen een breed aanbod optimaal te ontwikkelen binnen en buiten onze school tot een wereldburger die goed voorbereid is op een vervolgopleiding en de toekomst. Alle medewerkers zetten zich in om de leerlingen een geweldige schooltijd te bezorgen.
In de slag naar actueel modern onderwijs volgen alle leerlingen bijvoorbeeld in leerjaar 1 en 2 lessen STEAM en kan er in de bovenbouw gekozen worden voor het praktijk examenvak TechHavo. Daarnaast kunnen leerlingen in leerjaar 1, 2 en 3 op het atheneum tweetalig onderwijs volgen en neemt het aantal internationale uitwisselingen voor alle leerlingen toe door de toekenning van de Erasmus+ subsidie. Meer over het onderwijs op het Bertrand Russell college is te lezen in het schoolplan.
Afdelingsleider op het Bertrand Russell college
De schoolleiding bestaat uit de rector en drie afdelingsleiders. Voor de pedagogische vraagstukken en het organiseren van activiteiten binnen de afdeling werken mentoren, leerjaarcoördinatoren en afdelingsleiders nauw samen. De didactische ontwikkeling vindt plaats binnen de vaksecties en voor de beleidsontwikkeling werk je als afdelingsleider samen met de onderwijsontwikkelgroepen. Als afdelingsleider wordt uiteraard ook verwacht dat je binnen de eigen afdeling voldoende aandacht besteed aan het personeelsbeleid.
De drie afdelingsleiders (leerjaar 1 en 2, havo 3, 4 en 5 en atheneum 3, 4, 5 en 6) zijn integraal verantwoordelijk voor de eigen afdeling. Binnen de schoolleiding worden schoolbrede beleidsterreinen (portefeuilles) verdeeld. Ook wordt van een afdelingsleider verwacht dat er meegedacht wordt met vraagstukken binnen stichting OVO Zaanstad.
Integraal leiderschap betekent de verantwoording voor de onderwijskwaliteit (goede lessen, positief veilig leerklimaat, voorbereiding en uitvoering van beleid, organiseren van activiteiten, vernieuwen van onderwijs en borging), het leidinggeven aan medewerkers (nieuwe collega’s aannemen, het functioneren en professionaliseren, de formatie, cultuur en alle personele aangelegenheden) en deels budgetverantwoordelijkheid binnen de eigen afdeling.
Het Bertrand Russell college in Krommenie is een openbare school voor havo en atheneum met 915 leerlingen en 100 medewerkers. Als afdelingsleider havo 3, 4 en 5 geef je leiding aan de afdeling, ben je daar integraal verantwoordelijk voor en lever je een bijdrage aan de ontwikkeling van het beleid van de school en het bestuur.
Het Bertrand Russell college biedt jou de kans om:
- met betrokken collega’s in een fijne sfeer te werken;
- het havo-profiel verder te versterken;
- de pedagogische aanpak binnen de havo-afdeling door te ontwikkelen;
- jezelf verder te ontwikkelen als leidinggevende in het onderwijs.
Als afdelingsleider bepaal je samen met het team de richting en zorg voor je duidelijkheid en structuur, een planmatige aanpak en transparante communicatie. Door je ervaring in het onderwijs en je verbinding met het primaire proces weet je precies wat er speelt in de klas en in het werk van docenten. Je zorgt ervoor dat alle collega’s en leerlingen zo optimaal mogelijk kunnen functioneren en doet dit op een stimulerende manier.
Het onderwijs op het Bertrand Russell college
De kernwaarden van het Bertrand Russell college zijn persoonlijk, stimulerend en wereldwijs. Dit houdt in de leerlingen zich gezien en veilig voelen en dat we ze stimuleren om zich binnen een breed aanbod optimaal te ontwikkelen binnen en buiten onze school tot een wereldburger die goed voorbereid is op een vervolgopleiding en de toekomst. Alle medewerkers zetten zich in om de leerlingen een geweldige schooltijd te bezorgen.
In de slag naar actueel modern onderwijs volgen alle leerlingen bijvoorbeeld in leerjaar 1 en 2 lessen STEAM en kan er in de bovenbouw gekozen worden voor het praktijk examenvak TechHavo. Daarnaast kunnen leerlingen in leerjaar 1, 2 en 3 op het atheneum tweetalig onderwijs volgen en neemt het aantal internationale uitwisselingen voor alle leerlingen toe door de toekenning van de Erasmus+ subsidie. Meer over het onderwijs op het Bertrand Russell college is te lezen in het schoolplan.
Afdelingsleider op het Bertrand Russell college
De schoolleiding bestaat uit de rector en drie afdelingsleiders. Voor de pedagogische vraagstukken en het organiseren van activiteiten binnen de afdeling werken mentoren, leerjaarcoördinatoren en afdelingsleiders nauw samen. De didactische ontwikkeling vindt plaats binnen de vaksecties en voor de beleidsontwikkeling werk je als afdelingsleider samen met de onderwijsontwikkelgroepen. Als afdelingsleider wordt uiteraard ook verwacht dat je binnen de eigen afdeling voldoende aandacht besteed aan het personeelsbeleid.
De drie afdelingsleiders (leerjaar 1 en 2, havo 3, 4 en 5 en atheneum 3, 4, 5 en 6) zijn integraal verantwoordelijk voor de eigen afdeling. Binnen de schoolleiding worden schoolbrede beleidsterreinen (portefeuilles) verdeeld. Ook wordt van een afdelingsleider verwacht dat er meegedacht wordt met vraagstukken binnen stichting OVO Zaanstad.
Integraal leiderschap betekent de verantwoording voor de onderwijskwaliteit (goede lessen, positief veilig leerklimaat, voorbereiding en uitvoering van beleid, organiseren van activiteiten, vernieuwen van onderwijs en borging), het leidinggeven aan medewerkers (nieuwe collega’s aannemen, het functioneren en professionaliseren, de formatie, cultuur en alle personele aangelegenheden) en deels budgetverantwoordelijkheid binnen de eigen afdeling.
Omschrijving
Ben jij iemand die onderwijsinhoudelijke gesprekken tot leven brengt en met een creatieve blik blijft bouwen aan ontwikkeling? En draag je er graag zorg voor dat alle collega’s en leerlingen binnen de afdeling zo optimaal mogelijk kunnen leren en functioneren in een meer stimulerende dan contolerende of sturende setting? Lees dan snel verder.
Het Bertrand Russell college in Krommenie is een openbare school voor havo en atheneum met 915 leerlingen en 100 medewerkers. Als afdelingsleider havo 3, 4 en 5 geef je leiding aan de afdeling, ben je daar integraal verantwoordelijk voor en lever je een bijdrage aan de ontwikkeling van het beleid van de school en het bestuur.
Het Bertrand Russell college biedt jou de kans om:
Als afdelingsleider bepaal je samen met het team de richting en zorg voor je duidelijkheid en structuur, een planmatige aanpak en transparante communicatie. Door je ervaring in het onderwijs en je verbinding met het primaire proces weet je precies wat er speelt in de klas en in het werk van docenten. Je zorgt ervoor dat alle collega’s en leerlingen zo optimaal mogelijk kunnen functioneren en doet dit op een stimulerende manier.
Het onderwijs op het Bertrand Russell college
De kernwaarden van het Bertrand Russell college zijn persoonlijk, stimulerend en wereldwijs. Dit houdt in de leerlingen zich gezien en veilig voelen en dat we ze stimuleren om zich binnen een breed aanbod optimaal te ontwikkelen binnen en buiten onze school tot een wereldburger die goed voorbereid is op een vervolgopleiding en de toekomst. Alle medewerkers zetten zich in om de leerlingen een geweldige schooltijd te bezorgen.
In de slag naar actueel modern onderwijs volgen alle leerlingen bijvoorbeeld in leerjaar 1 en 2 lessen STEAM en kan er in de bovenbouw gekozen worden voor het praktijk examenvak TechHavo. Daarnaast kunnen leerlingen in leerjaar 1, 2 en 3 op het atheneum tweetalig onderwijs volgen en neemt het aantal internationale uitwisselingen voor alle leerlingen toe door de toekenning van de Erasmus+ subsidie. Meer over het onderwijs op het Bertrand Russell college is te lezen in het schoolplan.
Afdelingsleider op het Bertrand Russell college
De schoolleiding bestaat uit de rector en drie afdelingsleiders. Voor de pedagogische vraagstukken en het organiseren van activiteiten binnen de afdeling werken mentoren, leerjaarcoördinatoren en afdelingsleiders nauw samen. De didactische ontwikkeling vindt plaats binnen de vaksecties en voor de beleidsontwikkeling werk je als afdelingsleider samen met de onderwijsontwikkelgroepen. Als afdelingsleider wordt uiteraard ook verwacht dat je binnen de eigen afdeling voldoende aandacht besteed aan het personeelsbeleid.
De drie afdelingsleiders (leerjaar 1 en 2, havo 3, 4 en 5 en atheneum 3, 4, 5 en 6) zijn integraal verantwoordelijk voor de eigen afdeling. Binnen de schoolleiding worden schoolbrede beleidsterreinen (portefeuilles) verdeeld. Ook wordt van een afdelingsleider verwacht dat er meegedacht wordt met vraagstukken binnen stichting OVO Zaanstad.
Integraal leiderschap betekent de verantwoording voor de onderwijskwaliteit (goede lessen, positief veilig leerklimaat, voorbereiding en uitvoering van beleid, organiseren van activiteiten, vernieuwen van onderwijs en borging), het leidinggeven aan medewerkers (nieuwe collega’s aannemen, het functioneren en professionaliseren, de formatie, cultuur en alle personele aangelegenheden) en deels budgetverantwoordelijkheid binnen de eigen afdeling.
Het Bertrand Russell college in Krommenie is een openbare school voor havo en atheneum met 915 leerlingen en 100 medewerkers. Als afdelingsleider havo 3, 4 en 5 geef je leiding aan de afdeling, ben je daar integraal verantwoordelijk voor en lever je een bijdrage aan de ontwikkeling van het beleid van de school en het bestuur.
Het Bertrand Russell college biedt jou de kans om:
- met betrokken collega’s in een fijne sfeer te werken;
- het havo-profiel verder te versterken;
- de pedagogische aanpak binnen de havo-afdeling door te ontwikkelen;
- jezelf verder te ontwikkelen als leidinggevende in het onderwijs.
Als afdelingsleider bepaal je samen met het team de richting en zorg voor je duidelijkheid en structuur, een planmatige aanpak en transparante communicatie. Door je ervaring in het onderwijs en je verbinding met het primaire proces weet je precies wat er speelt in de klas en in het werk van docenten. Je zorgt ervoor dat alle collega’s en leerlingen zo optimaal mogelijk kunnen functioneren en doet dit op een stimulerende manier.
Het onderwijs op het Bertrand Russell college
De kernwaarden van het Bertrand Russell college zijn persoonlijk, stimulerend en wereldwijs. Dit houdt in de leerlingen zich gezien en veilig voelen en dat we ze stimuleren om zich binnen een breed aanbod optimaal te ontwikkelen binnen en buiten onze school tot een wereldburger die goed voorbereid is op een vervolgopleiding en de toekomst. Alle medewerkers zetten zich in om de leerlingen een geweldige schooltijd te bezorgen.
In de slag naar actueel modern onderwijs volgen alle leerlingen bijvoorbeeld in leerjaar 1 en 2 lessen STEAM en kan er in de bovenbouw gekozen worden voor het praktijk examenvak TechHavo. Daarnaast kunnen leerlingen in leerjaar 1, 2 en 3 op het atheneum tweetalig onderwijs volgen en neemt het aantal internationale uitwisselingen voor alle leerlingen toe door de toekenning van de Erasmus+ subsidie. Meer over het onderwijs op het Bertrand Russell college is te lezen in het schoolplan.
Afdelingsleider op het Bertrand Russell college
De schoolleiding bestaat uit de rector en drie afdelingsleiders. Voor de pedagogische vraagstukken en het organiseren van activiteiten binnen de afdeling werken mentoren, leerjaarcoördinatoren en afdelingsleiders nauw samen. De didactische ontwikkeling vindt plaats binnen de vaksecties en voor de beleidsontwikkeling werk je als afdelingsleider samen met de onderwijsontwikkelgroepen. Als afdelingsleider wordt uiteraard ook verwacht dat je binnen de eigen afdeling voldoende aandacht besteed aan het personeelsbeleid.
De drie afdelingsleiders (leerjaar 1 en 2, havo 3, 4 en 5 en atheneum 3, 4, 5 en 6) zijn integraal verantwoordelijk voor de eigen afdeling. Binnen de schoolleiding worden schoolbrede beleidsterreinen (portefeuilles) verdeeld. Ook wordt van een afdelingsleider verwacht dat er meegedacht wordt met vraagstukken binnen stichting OVO Zaanstad.
Integraal leiderschap betekent de verantwoording voor de onderwijskwaliteit (goede lessen, positief veilig leerklimaat, voorbereiding en uitvoering van beleid, organiseren van activiteiten, vernieuwen van onderwijs en borging), het leidinggeven aan medewerkers (nieuwe collega’s aannemen, het functioneren en professionaliseren, de formatie, cultuur en alle personele aangelegenheden) en deels budgetverantwoordelijkheid binnen de eigen afdeling.
