77.528 vacatures

24 sep 2025

Invalleerkracht Basisonderwijs

Branche Onderwijs, training en instructie
Dienstverband Uitzenden en detacheren
Uren Zie onder
Locatie Den Bosch
Salarisindicaties 0-5.000
Opleidingsniveau Zie onder
Organisatie Driessen
Contactpersoon Driessen Helmond Flexcenter
0492-506632

Informatie

Een goede leraar is het halve werk! Wij zijn op zoek naar leerkrachten die op flexibele basis willen werken. Ben jij die juf of meester die een steentje wil bijdragen om het lerarentekort aan te pakken? Vind jij het fijn om de vrijheid te hebben van kortdurende vervangingen of kies je liever voor een langdurige vervanging? Dan komen wij graag met jou in contact.

Wat ga je doen?

  • Het hanteren van diverse didactische werkvormen en leeractiviteiten aansluitend op (individuele) leerdoelen;
  • Het creëren van een leeromgeving waarin leerlingen zich veilig en erkend voelen;
  • Lesgeven op een inspirerende en motiverende wijze, waarbij je het beste uit de leerling haalt.

Omschrijving

Een goede leraar is het halve werk! Wij zijn op zoek naar leerkrachten die op flexibele basis willen werken. Ben jij die juf of meester die een steentje wil bijdragen om het lerarentekort aan te pakken? Vind jij het fijn om de vrijheid te hebben van kortdurende vervangingen of kies je liever voor een langdurige vervanging? Dan komen wij graag met jou in contact.

Wat ga je doen?

  • Het hanteren van diverse didactische werkvormen en leeractiviteiten aansluitend op (individuele) leerdoelen;
  • Het creëren van een leeromgeving waarin leerlingen zich veilig en erkend voelen;
  • Lesgeven op een inspirerende en motiverende wijze, waarbij je het beste uit de leerling haalt.

Functie eisen

  • Je hebt een PABO-diploma of een diploma als leraar ondersteuner;
  • Je beschikt over relevante werkervaring in het onderwijs, opgedaan in de praktijk of tijdens stage;
  • Je hebt hart voor het onderwijs;
  • Je bent inzetbaar in verschillende groepen;
  • Je hebt een hands-on mentaliteit, bent flexibel en creatief van geest.

Solliciteer direct